Παρέμβαση του Συλλόγου Γονέων για τη χωρητικότητα των αιθουσών και την ασφάλεια των μαθητών
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Γυμνασίου Ευδήλου ζητά τον άμεσο διαχωρισμό των τμημάτων της πρώτης και της τρίτης τάξης του σχολείου, με αίτημα που απέστειλε προς το Υπουργείο Παιδείας, τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Σάμου και τους τοπικούς φορείς της Ικαρίας.
Σύμφωνα με την ανακοίνωση του Συλλόγου, στις συγκεκριμένες τάξεις συνωστίζονται έως και είκοσι επτά μαθητές σε αίθουσες τριάντα τετραγωνικών μέτρων, γεγονός που παραβιάζει τους προβλεπόμενους κανονισμούς αναλογίας χώρου ανά μαθητή. Οι γονείς επισημαίνουν ότι η υπερσυσσώρευση αυτή δημιουργεί σοβαρούς κινδύνους για την υγεία και τη σωματική ακεραιότητα των παιδιών και των εκπαιδευτικών, καθώς δυσχεραίνεται η εκκένωση των αιθουσών σε περίπτωση σεισμού ή πυρκαγιάς.
Παράλληλα, ο Σύλλογος υπογραμμίζει ότι προκύπτει σοβαρό μορφωτικό ζήτημα, καθώς η συνύπαρξη μεγάλου αριθμού μαθητών —μεταξύ των οποίων υπάρχουν παιδιά με διαγνωσμένες μαθησιακές δυσκολίες— καθιστά εξαιρετικά δύσκολη την προσαρμογή της διδασκαλίας από τους καθηγητές. Για τους λόγους αυτούς, οι γονείς απαιτούν να χωριστούν άμεσα η πρώτη και η τρίτη γυμνασίου σε δύο τμήματα εκάστη, ώστε να διασφαλιστούν κατάλληλες συνθήκες μάθησης και ασφάλειας.
Ακολουθεί αίτημα του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Γυμνασίου Ευδήλου
Ως γονείς, κύριο μέλημα έχουμε τα παιδιά να λάβουν όλα τα απαραίτητα εφόδια, ώστε να μπορέσουν να σταθούν αύριο μόνα τους στην κοινωνία.
Παρόλα αυτά, στο νησί μας, μερικά πράγματα δεν είναι πάντοτε αυτονόητα. Χρόνια τώρα αγωνιζόμαστε για να έχουμε γιατρούς, εκπαιδευτικούς, σχολικές μεταφορές, ασφαλή σχολικά κτήρια. Χρόνια τώρα οι διαδοχικές κυβερνήσεις, όχι μόνο κωφεύουν αλλά σε κάθε νέα σχολική χρονιά η κατάσταση επιδεινώνεται με κάθε τρόπο. Δεν φτάνει που τα εκπαιδευτικά κενά, με το πρώτο φετινό σχολικό κουδούνι είναι τραγικά, καλούμαστε τώρα να αντιμετωπίσουμε και νέες δυσκολίες: το στοίβαγμα των παιδιών μας μέσα σε αίθουσες, οι οποίες βάσει κυβερνητικών νόμων και εγκυκλίων είναι πλήρως ακατάλληλες για μεγάλο αριθμό μαθητών.
Και εδώ βρίσκεται και η πλήρη αντίφαση. Ενώ οι κανονισμοί που ισχύουν αναφέρουν ότι ανά μαθητή αναλογούν 2τ.μ., σχηματίζονται τάξεις, που όχι απλά καταπατούν τον ίδιο το κανονισμό αλλά βάζουν σε πλήρη κίνδυνο τα παιδιά μας. Συσσωρεύουν μαθητές σε αίθουσες αποκλείοντας κάθε πιθανή διέξοδο σε περίπτωση σεισμού ή πυρκαγιάς. Μετατρέπουν τάξεις σε ωρολογιακή υγειονομική βόμβα, εν όψει μάλιστα της έναρξης ιώσεων, γρίπης, Covid, κτλ. Τάξεις που καθίστανται επικίνδυνες ακόμη και για τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς.
Πέραν τούτου όμως, πέρα της σωματικής ακεραιότητας και υγιεινής, προκύπτει και ένα σοβαρό εκπαιδευτικό και μορφωτικό ζήτημα.
Πώς αυτά τα παιδιά θα μπορέσουν να λάβουν την γνώση και τη μόρφωση, όταν σε μια τάξη των 27 μαθητών θα προσπαθεί ο εκπαιδευτικός να παραδώσει μάθημα; Πώς ο εκπαιδευτικός θα καταφέρει να προσαρμόσει μάθημα για 27 διαφορετικές προσωπικότητες; Και δη όταν υπάρχουν μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες ακόμη και με διαγνώσεις από το αρμόδιο διαγνωστικό κέντρο; Πώς θα μπορέσει ο εκπαιδευτικός να εφαρμόσει και τις οδηγίες των αρμόδιων διαγνωστικών φορέων και ταυτόχρονα να διασφαλίσει την ισότιμη συμμετοχή όλων των μαθητών (που βάσει εγκυκλίου πάλι θα πρέπει να συνυπάρχει με δεύτερο εκπαιδευτικό από το τμήμα ένταξης στην ίδια τάξη όλοι μαζί, δηλαδή 30 άτομα μέσα σε 30 τετραγωνικά μέτρα);
Τα παιδιά μας δεν είναι ούτε σακιά, ούτε για πέταμα.
Απαιτούμε εδώ και τώρα την άμεση και απρόσκοπτη συμμετοχή τους στη μαθησιακή διαδικασία. Απαιτούμε την μόρφωση που τους αρμόζει. Απαιτούμε να επιστρέφουν σπίτι τους όπως τα στέλνουμε το πρωί στο σχολείο: σώα και υγιή.
Για όλα όσα έχουν προαναφερθεί οι τάξεις της Α΄ και Γ΄ Γυμνασίου Ευδήλου Ικαρίας πρέπει άμεσα να διαχωριστούν σε δύο (2) τμήματα έκαστη.